Hiroyuki Sekiya のアプリ一覧

特別支援学校で使えるアプリはなかなかありません。そこで大手企業が作らないようなアプリを開発しました。
もちろん無料で使えます。広告もありません。起動したらすぐに学習できます。短時間での利用を想定しています。
（Android系のアプリです。iPhoneやiPad等には対応していません）

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No.	タイトル（リンク）	公開月	概要
1	非公開になりました。	令和5年 8月	特別支援学校で使うことを目的に初めて開発したアプリです。カードを使って学習すると、正誤判定ができずに教師がマンツーマンでつく必要がありました。そこで、一人で学習できるように正誤判定ができるアプリを開発しました。発語がない生徒でも取り組めます。ひらがなを覚えているかどうか診断としても使えます。
2	非公開になりました。	令和5年 9月	上記の「ひらがなをおぼえよう」の問題を、子どもたちが興味のある「生き物」に変更したアプリです。プログラムはほぼ同一です。 40種類の生き物が登場します。
3		令和5年 9月	物を数えるとき、これまでは教師がマンツーマンでついてチェックする必要がありました。このアプリで一人で学習し、少しずつ数を数えられるようになってほしいと願って作成しました。
4		令和5年 10月	1から50までの数を小さい順に並べられるかどうか、アセスメント（診断）するために作成しました。
5		令和5年 10月	ひらがなを50音順に並べられるかどうか診断するために作成しました。ひらがなはランダムで8文字が空欄になります。完成すると新しい問題が出題され、エンドレスで繰り返し学習できます。
6		令和5年 11月	算数が苦手な子どもたちは、「5＋3」を計算するときに5に3を足すのではなく、全体のまとまりとして1から順に「1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8」と数えてしまいがちです。このアプリを通じて「6, 7, 8」と続けて数えられるようになってほしいと願って作成しました。
7		令和5年 11月	特別支援学校で使うことを前提に開発したアプリです。「ひらがなをおぼえよう」とほぼ同じ仕組みです。カタカナを覚えているかどうかの診断としても使えます。
8		令和5年 12月	買い物学習を机上で行うアプリです。多くのアプリはピッタリの金額を支払う練習をしますが、実際の買い物では130円の商品に対して200円を支払うこともあるため、多めの支払いも正解になるよう設定しました。×や不正解は表示されません。正確な金額の支払いは「〇」、お釣りが出る支払いは「◎（二重丸）」が表示されます。
9		令和5年 12月	時計の時刻を理解するためのアプリです。最初は「〇時ちょうど」から学習します。数字を入力するのではなく、短針の先にある数字をドラッグ操作することで、短針の位置と時刻の関係を体験的に学びます。次に「〇時〇分」の学習をします。分は難しいため長針の先に5の倍数を配置し、1の位置に長針がくると5分になることを繰り返し学習で身につけます。「？？？」キーを押すと正解が表示され、「すすむ」「もどる」ボタンで針を5分刻みに動かしながら比較学習も行えます。
10		令和6年 1月	しりとり遊びをしながら言葉に触れ、自然とひらがなを覚えてほしいと願って作成しました。好きな画像を選択した後、上に表示された画像を見てしりとりになる画像を選んでいきます。しりとりにならない場合は画像が元の位置に戻ります。正解して右矢印をタップすると次の問題に移ります。「？？？（ヒントキー）」を押すと画像の名前が表示されるため、名前を確認しながら学習することも可能です。問題数は無制限です。終了するときは「END」キーを押すと「100点」と表示されますので、学習者をしっかり褒めてあげてください。
11		令和6年 2月	漢字は書く練習をする前に、まず読みを覚える必要があります。効率よく覚え分けられるよう、漢字の成り立ちとなった象形文字や、イメージしやすいイラストを一緒に表示する工夫をしました。収録している漢字は現在30文字程度ですが、順次増やしていく予定です。
12		令和6年 3月	九九を覚えるためのアプリです。手入力ではなく選択肢から答えを選ぶ方式にし、短時間で取り組めるよう段ごとに学習できるようにしました。分からないときはいつでも右側の九九表を確認できます。繰り返し学習で定着を図れるほか、音声再生機能により耳からも覚えられます。誤答を記録・表示する機能も搭載しています。
13		令和6年 5月	特別支援学校での個別学習を想定して作成しました。文字を並べる操作から児童の理解度を把握でき、反復学習により文字の定着が期待できます。間違えても×印は表示されず、元の場所に戻ります。ヒントキーを押すと正解が薄く表示されるため、マッチング学習としても利用可能です。学習の最後には達成感を高める「はなまる」と「100点」が表示されます。音声機能の追加のほか、指導者向けに誤答文字が確認できる先生専用ボタン（音声ON/OFF、ヒントなし切り替え）も搭載しています。
14		令和6年 6月	足し算や引き算の基礎として「2つの数を足して10を作る」感覚を養うことに特化したアプリです。画面右上には視覚的にわかりやすいよう10個の〇を卵ケースに見立てて配置しました。ヒントキーを押すと番号が表示され、数が一目で分かります。上下を合わせて10になるようペアの数字を配置しており、ドラッグ操作で移動させて回答します。
15		令和6年 7月	紙幣を含めたお金の支払いを学習するアプリです。指定された金額を支払う練習を行います。画面上の千円札や各種硬貨（500円〜1円）をドラッグして緑色のエリアに動かします。「多めに支払っても正解になるモード」と「ピッタリ支払う必要があるモード」の切り替えが可能です。「？？？」キーを押すと現在投入した合計金額が表示されます。
16		令和6年 9月	個別学習での利用を想定したアプリです。玉の数を実際に数える操作から、段階的に暗算へと移行できるよう設計しました。指差しではなく目視で数える力を養います。間違えても×印は出ず元の位置に戻ります。ヒントキーで薄くヒントが表示され、最後には「はなまる」と「100点」で意欲を高めます。間違えた問題を確認できる指導者用ボタンも備えています。
17		令和6年 10月	ひらがなを50音順に並べる活動を通して、文字の並びを覚えるアプリです。音声機能により耳からの学習にも対応しています。間違えても×印は表示されず、カードが元の位置に戻ります。「Select」モードを使用すると、教師側で学習させたい特定の文字を選んで出題することができます。無料でお使いいただけます。
18		令和7年 4月	ローマ字を覚えるためのアプリです。キーボード入力ではなく選択肢から選ぶ方式のため、パソコン操作に慣れていない初心者でも簡単に操作できます。「きほん」ではひらがなと対応させてルールを学び、「たべもの」では単語の組み合わせを学習します。「先生方へ」ボタンから間違えた文字を確認できます。
19		令和7年 5月	特別支援学校での利用を想定した数学アプリです。単に計算問題を解くだけでなく、ヒントとして数直線を表示し、時間をかけて概念を考えられるようにしました。正の数の計算から始めて帰納的に負の数を理解できるよう工夫しています。より分かりやすい支援を目指して開発を続けています。
20		令和7年 6月	平方根の基礎である「ルートの中の簡約化」を学習するアプリです。 5つの選択肢からドラッグして回答します。間違えても×印は出ず、元の場所に戻ります。「？？？」を押すとヒントが表示されます。平方根に苦手意識がある生徒への段階的な指導に効果的です。
21	非公開になりました。	令和7年 8月	特別支援学校での利用を前提に開発したVOCA（音声出力支援）アプリです。必要最小限の機能に絞り込み、使いやすさを追求しました。最大の特長は、ユーザーが画像の位置や大きさを自由に変更できる点です。1画面に最大6枚配置でき、サイズ調整により2枚や3枚構成にすることも可能です。 ※音声や画像データはメモリー上に保存されるため、アプリを終了すると初期化されますのでご注意ください。
22		令和7年 10月	自立学習で「割合」を学ぶためのアプリです。生活上でイメージしやすいよう「円」の単位を用いて学習します。実際の買い物場面で役立つ「20% OFF」や「3割引」といった概念を身につけ、将来賢く買い物ができる力を育みます。下の選択肢からドラッグして回答し、誤答は元の位置に戻ります。「？？？」でヒントが表示されます。
23		令和8年 7月	子どもたちが画面上の「種」や「卵」に興味を持ち、自分から進んで指を動かしたくなる工夫を詰め込んだアプリです。触る楽しさを通して、自然と指先のコントロールや微細運動のトレーニングができるよう制作しました。タッチすると種や卵が成長していき、「Reset」ボタンで初期化されます。今回の改訂で、タップした画像が大きく強調表示され、他の画像が非表示になる機能を追加しました。
24		令和8年 8月	特別支援学校での個別学習を目的とした漢字・熟語アプリです。「漢字を見て読みを答える」学習に加え、「読みを見て漢字を答える」双方からのアプローチを可能にしました。キーボードを使わず、画面下に並んだ候補から正しい漢字やひらがなをドラッグして入力するため、キーボード操作が難しい児童生徒でも無理なく取り組めます。